Čtrnáctiletý student v Hanoji, který se snaží udržovat nejvyšší akademické řady, bojuje za posledních šest měsíců vážným stresem a postupně ztrácí motivaci a zažívá poruchy spánku.
Dr. Nguyen Viet Chung z ministerstva duševního zdraví E Hospital ve čtvrtek řekl, že pacient byl přiveden do nemocnice ve stavu závažného psychologického vyčerpání.
Vykazovala příznaky včetně ztráty paměti, potíže s koncentrováním, časté sebeobviňování a tendencí sebepoškozování. Diagnóza potvrdila depresivní poruchu s sebevražednými myšlenkami, vyvolaná významným psychologickým traumatem.
Dívka čelila obrovskému tlaku její rodiny, zejména proto, že její starší bratr trpí hemofilií, chronickou krví. Intenzivní očekávání na ni, v kombinaci s nedostatkem uznání její matky, ji vedla k tomu, aby se cítila bezcenná a ohromená. Vysvětlila, že nedosažení vysokého akademického výkonu vyústilo v nadávání její matky a dědečka a posílila její přesvědčení, že nemá důvod žít.
Chung zdůraznil, že deprese je stále běžnější u adolescentů, zejména u vysoce dosažitelných studentů středních a středních škol. Primární příčina často spočívá v konfliktech vyplývajících z intenzivního akademického tlaku a očekávání rodiny. Mnoho studentů se cítí uvězněno v neúprosném cyklu studia, aby vyhovovalo vnějším požadavkům, přesto dostává malé uznání nebo osobní spokojenost. Tento akumulovaný napětí se postupně vyvíjí v depresi.
Pro vysoce dosahující studenty se břemeno neustálého úspěchu zesiluje vnitřní konflikty a brání jim v vyjádření svých skutečných já.
Adolescence je kritické vývojové období označené hormonálními a psychologickými změnami. Když jsou emoce potlačeny a ponechány neadresované, může se rozvíjet dlouhodobý stres a deprese, což potenciálně ponechává trvalé psychologické jizvy, které ovlivňují rozvoj osobnosti a budoucí duševní zdraví.
Lékaři naléhají na rodiny, aby pečlivě sledovaly emoční a duševní zdraví svých dětí, poskytovaly emoční podporu a trpělivě poslouchaly. Snížení nadměrných očekávání může výrazně zmírnit akademický tlak. Rodičům se doporučuje, aby se aktivně zapojili do studií svých dětí a rekreačních aktivit a pečlivě dohlíželi na jejich vystavení škodlivému online obsahu.
Identifikace časných příznaků úzkosti a rychlého zasahování může vytvořit bezpečnější prostředí, včetně odstranění potenciálně nebezpečných předmětů, jako jsou léky nebo ostré nástroje.