„Zpočátku jsem si myslela, že po stopách své sestry a specializace na angličtinu by bylo prospěšné,“ řekla při nedávné konferenci o studiu v zahraničí.
„Ale když plakal a řekl, že to pro něj není, věděl jsem, že ho nemohu přinutit.“
Když si Van uvědomil, že skutečný zájem jejího syna leží jinde, umožnil mu prozkoumat jeho vášeň pro fyziku.
Její rozhodnutí se ukázalo jako moudré, když se úspěšně připojil ke třídě fyziky na střední škole Hanoi-Amsterdam.
Ale pak se brzy objevila další výzva: výběr správného univerzitního major.
„Můj manžel a já jsme debatovali o tom, zda by náš syn měl sledovat informatiku, která je populární nebo elektrotechnická inženýrství, úzce související s fyzikou,“ řekla.
„Tato volba se ukázala ještě tvrdší než ta předchozí.“
Minh Ha, jehož Syn je nyní 18 let, čelil podobnému dilematu. S ohledem na sílu jejího syna v matematice a vynikající paměti zpočátku přemýšlela o velkých společnostech, jako je informatika a umělá inteligence.
Ale po rozhovorech s poradci na zahraničí studie se začala ptát, jak dobře skutečně znala preference svého syna.
Poslouchejte své děti
Mnoho vietnamských rodičů, kteří plánují poslat své děti do USA, čelí náročné otázce, která cesta je správná
Tran Phuong Hoa, ředitel Summit Education, anglická školení a studium v zahraničí se sídlem v Hanoji a Ho Či Minovi City, řekl, že výběr správného majora ve věku 16 nebo 17 let je obtížné.
„Studenti v tomto věku postrádají zkušenosti a snaží se vizualizovat svou budoucí kariéru.“
Průzkum 2023 z HCMC Institute of Institute of International Education and Economics zjistil, že 15–20% absolventů univerzit uvedl, že si vybrali nesprávného majora.
Pro studenty, kteří se zaměřují na studium v zahraničí, HOA zdůraznila důležitost zahájení plánování včas, ideálně podle devíti nebo 10 třídy, aby zajistila, že mají solidní univerzitní aplikace.
HOA uvedl, že rodiče by se měli nejprve zaměřit na oblíbené předměty svých dětí a vést je k relevantním projektům a mimoškolním činnostem.
Například, pokud dítě bojuje v matematice, rodiče by se měli vyhnout jejich tlačení do STEM, Finance nebo Data Science, řekl.
„Pokud je pro studentům obtížné určit jeden hlavní, měli by se zapojit do činností překlenují více zájmů a zajistit, aby jejich aplikace zůstaly všestranné.“
Nguyen Pham Dieu Nhi, student specializující se na angličtinu na High School National University of Education pro nadané studenty Národní univerzity v Hanoji, kdysi se snažil vybrat si mezi ekonomikou a psychologií.
Ale po účasti na činnostech souvisejících s oběma si uvědomila, že její vášeň spočívá v řešení ekonomických otázek, což jí nakonec zajistilo stipendium VND 5,5 miliardy (212 400 USD) od Grinnell College, přední svobodné umělecké školy v USA
„Prožívání různých oborů je zásadní pro pochopení toho, co se vám opravdu baví,“ řekla NHI.
Nakonec Van povzbudila svého syna, aby se připojil k robotickému klubu a všiml si jeho nadšení pro programování a sestavování robotů.
Jeho vášeň ho vzala na několik robotických soutěží a nakonec do programu strojního inženýrství na Columbia University v USA letos v dubnu.
„Rodiče by měli pozorně poslouchat svým dětem,“ uzavřel Van.
„Můžeme poskytnout pokyny, ale 80% rozhodnutí by mělo být jejich.“
