Uzavření školy není nikdy snadné. Zde je návod, jak to komunikovat opatrně.
Tento zvuk je automaticky generován. Pokud máte, dejte nám prosím vědět zpětná vazba.
Rozkládání školních budov, rozpočtových kmenů a posunů zápisu přibíhají některým vůdcům okresů, aby učinili obtížné rozhodnutí o uzavření škol.
Tato uzavření může být pro jejich komunity obtížné zpracovat – zejména když škola má historický nebo kulturní význam.
Například na konci června uzavřela školní čtvrť New Jersey’s Jackson School District svou 32letou střední školu Christa McAuliffe. Škola byla pojmenována po učiteli New Hampshire High School, který zemřel při tragickém explozi raketoplánu Challenger Space Rutchle krátce po uvedení na trh – zatímco v živé televizi sledoval národ vyděšených studentů a pedagogů.
Okres uspořádal v červnu ceremoniál, aby ctil a vzpomněl si na historii školy. Christa McAuliffe Middle School se uzavřela, když Jackson School District čelil strmému poklesu post-pandemického zápisu a významné rozpočtové výzvy.
Školní rada okresu také podala žalobu v únoru proti Ministerstvo školství v New Jersey Tvrdil, že vzorec nespravedlivého financování donutil uzavření školy, aby pomohl řešit „neustále se rozšiřující rozpočtovou mezeru“, řekla Tina Kas, předsedkyně rady okresu, v prohlášení 19. února.
Zapojení komunity je klíčové
Pořádání akce, která pomůže komunitě rozloučit se s závěrečnou školou, je „skvělým způsobem“ přiblížit se k tomuto druhu obtížného tahu pro okresy, řekla Barbara Hunterová, výkonná ředitelka Národní asociace pro public relations. „Protože to může být pro některé rodiny opravdu truchlící proces.“
Zároveň Hunter řekl, že okresy musí přemýšlet o tom, jak přivítat rodiny a pomáhat jim po uzavření aklimatizovat se do své nové školy.
Pokud jde o uzavření školy, je klíčové, že vůdci okresů zahájí komunitní konverzace brzy – často několik let předtím, než se budova musí zavřít, řekl Hunter. To umožňuje okresu zajistit, aby zúčastněné strany pochopily proces a řešily jejich obavy.
„Okres může zasáhnout skutečnou pověst, pokud jde o důvěru a důvěru, pokud se plně nezabývají všemi dopady na navrhované uzavření,“ řekl Hunter. „Takže vím, že je těžké se vypořádat s rozzlobenými rodiči, ale je opravdu nezbytné, aby okresy tyto lidi zapojily.“
Když jsou uzavření spojeny s klesajícím zápisem a rozpočtovým kmenem, řekl Hunter, vedoucí škol by měli vysvětlit, jak je jejich situace součástí širšího trendu na celostátní úrovni, přinesla alespoň částečně snížením narození. Pochopení kontextu „může trochu zmírnit bolest,“ řekl Hunter.
Okres však musí být opatrní, aby uzavření školy nevycházely jako „situace analýzy nákladů“, řekl Hunter, zejména když uzavření ovlivňuje školu, která je jádrem sousedství nebo komunity.
Okres musí co nejvíce komunikovat tváří v tvář, kromě příspěvku na sociálních médiích a na webových stránkách okresu, řekla. Klíčovým zaměřením by mělo být, jak změna bude přínosem pro studenty a rodiny, a je to na učitelích, ředitelích a dokonce i členech PTA – spíše než pouze na okresní ústřední úřad – porozumět této zprávě komunitě.
Zatímco chybí komplexní národní údaje o uzavření školy, ukázala se lednová studie z důvodu Uzavření veřejných škol o vzestupu opět v 15 státech ve školním roce 2023-24. Uzavření školy v těchto státech se v roce 2023-24 vyšplhalo na 98, z 65 v letech 2021-22. V letech 2019–2020 zažilo 15 států 99 uzavření.
Zachování dědictví školy
Když se školní rada pro školy Horry County v Jižní Karolíně rozhodla postavit novou budovu pro Whittemore Park Middle School před několika lety, někteří v komunitě nebyli šťastní, řekl okresní zástupce Kenneth Generette, který také dohlíží na komunikaci pro školský systém.
Systém tvrzení, řekl, je, že střední škola bude nyní na novém místě-a již nebude na zemi, kde kdysi stála historicky významná škola ze segregace pro černé studenty.
Bývalá střední škola, postavená na počátku 90. let, zahrnovala nějakou výstavbu z původního Whittemore High, řekl Ben Fowler, spisovatel a editor pro komunikační oddělení škol Horry County. Whittemore High se otevřel v roce 1954 a podle Horry County Historical Society byl v roce 1970 v roce 1970 uzavřen, jakmile okres oficiálně desegreguje.
Navzdory rozhodnutí Nejvyššího soudu z roku 1954 z roku 1954 Brown v. Board of Educationkterá udeřila státní rasovou segregaci veřejných škol, Jižní Karolína udržovala své školní systémy zcela segregované až do roku 1963. Některé školy stále nesplnily příkazy desegregace až v roce 1970, kdy federální vláda začala zadržovat finanční prostředky ze segregovaných okresů.
Když okres Horry County začal plánovat svou novou střední školu, skupina vysokých absolventů Whittemore tlačila vedoucí školy o tom, jak by zachovali dědictví bývalé školy, uvedla Generette. Během těchto rozhovorů se objevila myšlenka na vytvoření starší místnosti v nové budově, která zobrazuje archivy a videohovory dokumentující historii střední školy a zážitky z absolventů.
Nová škola byla otevřena v červenci 2024, s Legacy Room těsně od hlavní kanceláře. Je vybaven 28 metrů širokou zeď, která je zcela pokryta černobílými fotografiemi ročenky z Whittemore High, spolu s tablety pro návštěvníky, aby si prohlédli digitální kopie každé ročenky z Whittemore High, a video smyčka pohovorových klipů pro absolventy běžící na obrazovce monitoru. Kromě toho se Legacy Room zdvojnásobí jako konferenční místnost pro školu.
https://www.youtube.com/watch?v=O7UC1DBS
„Tito členové komunity se cítili neviditelní, neslýchaní,“ řekl Fowler. „Whittemore představoval čas v historii, který je nepříjemný myslet na to, a tak mnohokrát lidé mají tendenci to vyřadit z dohledu, mimo mysl. A tento projekt jim pomáhá cítit se vidět a slyšet znovu, pomáhá jim cítit se, jako by na tom záležely.“
Nová škola, která je méně než dvě míle od svého předchůdce, byla postavena tak, aby nahradila stárnoucí zařízení a růst zápisu do adresy, řekl Generette. Horry County Schools od té doby provedla několik upgradů na původní budovu a znovu ji přepracovala pro třídy vzdělávání dospělých a další programy, dodal.
Budování důvěry uprostřed uzavření
Becky DeWitt, která pracovala na částečný úvazek s oddělením okresního zařízení, hrála klíčovou roli při usnadňování okresních rozhovorů s absolventy, které věděla prostřednictvím osobních spojení v komunitě. Dewitt navštěvovala jednu ze všech černých škol Horry County těsně před integrací: „Takže věděla mnoho těchto lidí,“ řekla Ashley Gasperson, koordinátorka digitální komunikace okresu.
„Becky byl kritický a mít někoho takového v jakékoli komunitě, se kterou můžete spolupracovat, aby pomohl budovat tuto důvěru, je, myslím, velmi důležitá,“ řekl Gasperson.
Dewitt uvedla, že je pro ni důležité poslouchat a poté zesílit hlasy absolventů, zejména proto, že někteří z bývalých studentů zemřeli poté, co ona a okres s nimi dotazoval.
Jiné okresy, které chtějí dělat podobnou práci, by se neměly váhat, řekl DeWitt: „Protože některé hlasy, které možná budete muset slyšet, by mohly být ztraceny kvůli času.“
