Udělejte si čas na doplnění sebe sama a další, kteří dělají rozdíl Zprávy, sport, práce

Záleží na seberealizaci. Dnes se rozumí, jak důležité je udržovat se hydratovanou vodou. Pokud tak neučiníme, mohou existovat vážné zdravotní důsledky.

Cítím, že totéž platí pro doplnění dobrých myšlenek a zpráv. Nedávno jsem spoluautoroval knihu s mým dobrým přítelem Dr. Janet Pilcher. Kniha se nazývá „Mimořádný dar: naši učitelé“.

Myšlenka knihy pocházela z předchozí knihy s názvem „The Calling: Proč je zdravotnická péče tak zvláštní.“ Myšlenka je taková, že lidé jsou povoláni k roli, kterou mají, od práce po komunitu po rodinu.

Existují některé role, ve kterých člověk rychle získá pozitivní zpětnou vazbu. Například jsem nedávno zažil herniovaný disk. Poděkoval jsem řadě lidí, kteří mi poskytovali péči. Zpětná vazba proběhla okamžitě.

A co ti lidé, kteří nedostávají okamžitou zpětnou vazbu? Existují role, ve kterých lidé dělají obrovský rozdíl, ale neslyšíte poděkování hned, nebo v některých případech nikdy. Učitelé a další ve vzdělávání se hodí do této kategorie.

Ve svých knihách a rozhovorech často sdílím, jak moje učitelka třetího stupně, paní James, ovlivnila můj život velmi pozitivním způsobem. Nikdy jsem se s ní nemohl podělit o dopad, který měla. Ani jsem si to neuvědomil až o mnoho let později.

Moje zpráva je zde dvojí. Jeden, člověk se musí občas doplnit. Takto stále děláme práci, kterou jsme povoláni. Za druhé, udělejte si prosím čas, abyste poděkovali učitelům a dalším ve třídě.

Několik tipů:

* K sebepoznání navrhuji každé ráno, abych si zapisoval tři věci, za které jste vděční. Pozitivním způsobem volí mozek. Je nemožné se necítit dobře, když má člověk plné vděčnosti.

* Použijte slova „dostat se k“ versus „musí“ nebo „dostat se do“. To také posune, jak přemýšlíme o naší práci a životech. Například učitel by mohl říci: „Pozitivním způsobem dopadnu 25 dětí.“

* Udržujte pozitivní dopisy, zprávy, fotografie atd. A v případě potřeby je znovu přepracovejte. Mluvil jsem v dětské nemocnici. Když jsem skončil, pozval mě lékař, abych přišel do její kanceláře. Sdílela, že někdy je smutná, protože v nemocnici jsou chvíle, kdy nemohou dítě uzdravit. Otevřela zásuvku svého stolu a ukázala mi dopisy, které obdržela od rodičů. Během těchto těžkých časů čte tato písmena. Udělejte si čas na čtení dopisů, e -mailů a dalších pozitivních zpráv, když vaši duchové potřebují výtah.

* Udělejte si prosím čas a poděkujte lidem, kteří změní váš život. Pokud máte ve škole dítě nebo vnoučata, udělejte si čas a poděkujte svým učitelům. Napište poznámku. Dr. Pilcher’s a moje kniha mají být způsob, jak poděkovat pedagogům. „Mimořádný dárek: Naši učitelé“ je k dispozici pro předobjednávku na SduredereDucation.com/Books/. Za tuto knihu nedostanu žádnou kompenzaci. Všechny prostředky směřují k pomoci školám být nejlepší, jak mohou být.

Nepodceňujte pozitivní rozdíl, který uděláte. A být člověkem, který také připomíná i jejich dopad. Ram Dass řekl: „Všichni jsme se navzájem chodili domů.“ Udělejme, co můžeme, abychom doplnili sebe a ostatní podél cesty.

***

Quint Studer je autorem 16 knih o vedení na pracovišti a komunitě. Jeho kniha „Budování živé komunity“ je cenným zdrojem pro občanské vůdce, majitele podniků a všechny občany, kteří mají podíl na budování komunity, na kterou mohou být hrdí, že mohou volat domů. Je možné jej dosáhnout na quint@quintstuder.com.